Aktivitas yang timbul dari siswa akan mengakibatkan pula terbentuknya pengetahuan dan keterampilan yang akan mengarah pada peningkatan prestasi. 2.1.1 Pengertian Aktivitas Belajar Aktivitas siswa merupakan salah satu faktor penting dalam proses belajar mengajar, karena aktivitas merupakan pergerakan secara berkala yang dilakukan siswa.
Jurnal Doc : skrpsi tentang indikator aktivitas belajar siswa pdf. Berikut ini adalah Download Jurnal Gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang skrpsi tentang indikator aktivitas belajar siswa pdf yang bisa bapak/ibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. II. TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Aktivitas Belajar 1. Aktivitas Belajar Aktivitas belajar merupakan proses interaksi kegiatan jasmani dan rohani, dibantu oleh faktor-faktor lain untuk mencapai tujuan belajar yang diharapkan. Sardiman (2003 : 100) menggolongkan jenis-jenis aktivitas belajar yang berisi 177 macam kegiatan siswa yang antara lain dapat digolongkan sebagai berikut : MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA … pembelajaran siklus ACE mampu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian siklus I menunjukkan aktivitas bel-ajar siswa tergolong aktif dengan rerata 60,7% dan rerata skor hasil belajar sebesar 63,8. Pada siklus II, aktivitas belajar siswa tetap ter-golong aktif dengan rerata 68,1% dan rerata skor hasil belajar men-jadi 76,0.
II. TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori 1. Aktivitas Belajar 1. Aktivitas Belajar Aktivitas belajar merupakan proses interaksi kegiatan jasmani dan rohani, dibantu oleh faktor-faktor lain untuk mencapai tujuan belajar yang diharapkan. Sardiman (2003 : 100) menggolongkan jenis-jenis aktivitas belajar yang berisi 177 macam kegiatan siswa yang antara lain dapat digolongkan sebagai berikut : MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA … pembelajaran siklus ACE mampu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian siklus I menunjukkan aktivitas bel-ajar siswa tergolong aktif dengan rerata 60,7% dan rerata skor hasil belajar sebesar 63,8. Pada siklus II, aktivitas belajar siswa tetap ter-golong aktif dengan rerata 68,1% dan rerata skor hasil belajar men-jadi 76,0. INDIKATOR PEMBELAJARAN 1. Tujuan Pembelajaran kompetensi dan kompetensi dasar menjadi indikator hasil belajar. Indikator hasil belajar adalah tujuan pembelajaran yang diharapkan dapat dimiliki oleh siswa setelah mereka melakukan proses pembelajaran tertentu. Dengan demikian, indikator hasil belajar merupakan kemampuan siswa yang dapat diobservasi (Sanjaya, 2009: 135).
indikator aktivitas belajar siswa dan jumlah siswa yang dinyatakan aktif secara klasikal telah mencapai 80%. Dengan demikian maka penggunaan model make Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa Indikator aktivitas belajar itu dapat dilihat dari pendapat. Noor, (2008 :21) yang Dalam konteks pembelajaran pendidikan jasmani, aktivitas belajar dan perubahannya memiliki indikator yang juga dapat diukur melalui cara-cara tertentu. proses belajar mengajar merupakan salah satu indikator adanya keinginan siswa untuk belajar. Aktivitas siswa merupakan kegiatan atau perilaku yang. Indikator keberhasilan tindakan dalam penelitian ini adalah hasil lembar observasi aktivitas belajar siswa secara umum mencapai kriteria Aktif (pada lembar 1) Aktivitas belajar siswa. Adapun indikator aktivitas siswa dalam proses belajar menurut Nana. Sujana dan Wari Suwariyah, yaitu sebagai berikut. a) Adanya
LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA (Siklus….. Tindakan ...
Aktivitas belajar adalah serangkaian kegiatan fisik atau jasmani maupun mental atau rohani yang saling berkaitan sehingga tercipta belajar yang optimal. Dalam aktivitas belajar ini peserta didik haruslah aktif mendominasi dalam mengikuti proses belajar mengajar sehingga mengembangkan potensi … Pengertian Aktivitas Belajar Menurut Para Ahli Beserta ... Pengertian Aktivitas Belajar Menurut Para Ahli. Anton M. Mulyono yang menjelaskan bahwa aktivitas ialah kegiatan atau keaktivan. Jadi segala sesuatu yang dilakukan atau kegiatan-kegiatan yang terjadi baik fisik maupun non-fisik merupakan suatu aktivitas. belajar adalah proses yang dilakukan oleh individu untuk memperoleh pengetahuan, pengalaman, yang berlangsung melalui interaksi atau latihan PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP … iv PENGESAHAN SKRIPSI Skripsi yang berjudul “Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Terhadap Prestasi Belajar Siswa MAN Pinrang”, yang disusun oleh saudari Rusmiaty, NIM: 20100106187, Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar telah diuji dan dipertahankan dalam HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN PRESTASI …